4月10日晚七点，问学斋第一百三十二期活动之“临风听虫鸣”在荟七二楼活动室举行，来自植物科学技术学院的著名昆虫学家周兴苗与大家一起探索昆虫世界的奥妙。
为了调动现场气氛，在一开始，周老师和同学们进行了一场热身游戏——认昆虫。弓背蚁、蛱蝶、七星瓢虫等常见的昆虫丝毫难不倒在场的同学，这些名字大家都是脱口而出，放出最后两张照片时，大家依旧是不假思索地喊出:“蜻蜓！”周老师笑了笑说到:“这两个看着都是蜻蜓，实际上可是不同的哟，仔细一瞧，就可以观察到两者间的差异呢。体型纤细的叫豆娘，看，它们栖息时，习惯将它那两对大小、形状相同的翅膀，竖直立起来。而这个是蜻蜓，它们就要较粗壮些，那两对大小不一的翅膀，休息时则展开平伸于身体两侧。还有眼睛也有很大的差别呢，蜻蜓的复眼大部分是彼此相连或只有小距离的分开，豆娘的两眼则有相当大的距离。像这样外形很相似仔细看却存在不小差异的昆虫还有很多呢！ ”
接着，周老师给大家介绍了昆虫系统中4纲37目中的重要目。首先讲到蚊、蜢、虻和蚋所属的双翅目，“大家可能就只对这里面的蚋不是很了解吧，不知道你们在下午在南湖边跑步的时候有没有注意到自己前面有好多像在带路似的虫，那些就是蚋，这种成群飞的行为叫做婚飞，目的是为了寻找配偶。”来自农学1502班的石芳慧问到:“有人说蚊子都爱咬A型血的人，这是真的吗？”“蚊子咬人和血型没太大关系，它们主要是根据人体体温和体表二氧化碳的气味有关，其实大多数人都是会招蚊子的，不会出现一群人在那儿蚊子只咬其中一个的现象吧！”周老师向她解释道。然后，他讲到了等翅目中的白蚁，他告诉大家这种蚁每天每只蚁后可以繁殖几十万只，“可别想着它们小，不会造成什么危害，千里之堤溃于蚁穴，要是不注意造成的危害可是会很大的。”接着他还向大家讲解了直翅目、同翅目、半翅目等重点目里的部分昆虫。
随后，周老师谈到了昆虫于人类的有益方面，并以此将它们分为资源昆虫、天敌昆虫、药用昆虫、腐生昆虫、观赏昆虫以及传粉昆虫和食用昆虫。他讲到食用昆虫是对人类很有好处的，营养价值很高，联合国就提出要接受昆虫食用，补充蛋白质。昆虫中的蛋白质、不饱和脂肪酸和多糖聚合物这类对人体有益的东西含量都很高，从人体健康角度来看，就应该更多的食用昆虫。
到了师生互动的环节，来自园艺1203班的王琴问到:“我们平时老叫蟑螂为打不死的小强，为什么叫它们打不死呢？我观察到死了的蟑螂总是腹部朝上，这又是什么原因呢？”“叫它打不死并不是它真的打不死，而是说它的繁殖能力特别强，打死一只时可能就有有一只诞生了，所以叫它打不死，至于为什么叫小强，我还也不知道呢！”周老师回答道，“死的时候腹部朝上是因为在死的过程中会做挣扎，然后习惯性的就会是腹部朝上了。”
活动的最后，工作人员给到场的每个同学赠送了一份蚕宝宝，周老师也给大家传授了自己曾经养过几千只蚕积累的经验:“养蚕的桑叶是非常重要的，第一，养蚕的桑叶要很嫩，晾干，不能有水，否则蚕吃了是会生病的。第二，采集来的桑叶要打理干净，不能让它上面有野蚕，这些野蚕会咬死我们自己养的蚕。第三就是，采集时要注意这些桑叶有没有受到农药等化学药品的污染。”
